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2017自學考試《旅遊概論》精選練習題

2017自學考試《旅遊概論》精選練習題

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2017自學考試《旅遊概論》精選練習題

一、填空

1、中國的旅遊研究()、()、(),因此與國外的旅遊研究水平尚有一定差距。

2、旅遊學的研究對象是旅遊活動的()及其(),其任務是揭示()及其()、()、和它所產生的()。

3、旅遊學要想成為一門真正的學科,必須在四個方面都達到作為學科要求的標準:()、()、()和()。

4、現有的管理學、地理學、經濟學等學科對旅遊學研究都有理論和概念上的貢獻,但把旅遊學歸屬到其中任何一門學科當中都有勉強之處,所以說旅遊學是一門()。

5、旅遊活動的基本特徵是()、()、()、()。

二、名詞解釋

1、旅遊

2、旅遊學

3、旅遊類型

4、國際旅遊

三、問答

1、旅遊的本質屬性是什麼?

2、簡述旅遊學的主要研究方法。

3、旅遊學研究的內容是什麼?

4、簡答觀光旅遊、度假旅遊、生態旅遊、商務旅遊和會議旅遊的特點。

5、簡述國際旅遊與國內旅遊之間的差別。

四、分析題

1、試分析「艾斯特」定義的內容和特點,該定義是否有局限性?狹義的旅遊定義是怎樣的?

2、旅遊與旅行、遷徙之間有何關係?

3、與國外的旅遊研究相比較,目前中國的旅遊研究存在什麼問題?

【參考答案】

一、填空

1、歷史短 隊伍年輕 學科構成不完善

2、內在矛盾 表現 這種矛盾的性質發生原因 形態結構運動規律各種外部影響

3、組織機構、概念體系、研究方法(理論)和研究規範

4、跨學科

5、異地性 暫時性 綜合性 審美性

二、名詞解釋

1、旅遊是人們出於移民和就業任職以外的其他原因離開長住地前往異地的旅行和暫時逗留活動,以及由此所引起的各種現象和關係的總和。

2、旅遊學是研究旅遊者及其旅遊活動、旅遊業及其服務經營活動以及雙方活動對旅遊目的地的影響的科學。

3、旅遊類型是根據旅遊者在旅遊期間的活動內容的差異,依照不同劃分標準進行的.劃分。其中主要的幾種類型有:觀光旅遊、度假旅遊、文化旅遊、生態旅遊等。

4、指一個國家的居民跨越國界到另一個或幾個國家去訪問的旅遊活動。包括國際來訪的入境旅遊和本國居民出境旅遊兩種情況。

三、問答

1、從旅遊活動產生的原因看,旅遊活動是人類在基本生存需要得到滿足后產生的一種精神文化需求,本質屬性是文化屬性。(旅遊者角度)從旅遊業興起的原因看,人們之所以會經營發展旅遊,是因為經濟利益的驅動,旅遊可以產生巨大經濟效益,所以從這個意義上說旅遊是一種經濟現象,本質屬性是經濟性;(旅遊經營者角度)而旅遊者在旅遊活動過程中,不會創造任何外在的可供消費的資料,相反,卻吞噬著旅遊者以往的積蓄和他人的勞動成果。所以,旅遊無疑是消費行為。(旅遊者角度);旅遊是一種休閑活動;旅遊與政治關係密切。表現為:(1)國與國之間的關係是出境旅遊實現的前提;(2)穩定的政治環境是發展旅遊的又一前提。(3)旅遊作為交往活動,可以改善國家的政治關係,經濟上還可以平衡進出口貿易。

2、(1)田野工作 :一種社會學研究方法,指調查人員到調查對象所在地收集實際資料的過程。(2)規範研究:一種重在闡述事物的合理狀態的研究方法。它回答「是什麼」和「怎麼樣」的問題。(3)模式分析:一種用來刻畫現象的結構、形態、關係和流程的描述性分析工具。(4)統計分析:藉助於統計工具對旅遊現象進行研究。

3、旅遊學的研究內容是極其複雜的,它包括:旅遊作為一種人類經歷;旅遊作為一種社會行為;旅遊作為一種地理現象;旅遊作為一種財源;旅遊作為一種商業活動;旅遊作為一種行業六個基本方面。

4、(1)觀光旅遊的特點:第一,旅遊範圍廣,按一定旅遊路線沿途觀光。第二,適應性強。不分年齡、職業、身份都適宜。第三,接待方便。(2)度假旅遊的特點特點:第一,度假地點相對固定,活動範圍不大。第二,強調休息。第三,重複性較高。第四,對娛樂設施要求較高。(3)生態旅遊的特點:第一,旅遊者是那些對環境保護有高度責任感的人。第二,活動規模較小,不需要太高的資金投入。第三,必須對旅遊地採取嚴格的環保措施,開展生態旅遊活動盡量減少對環境的影響。第四,必須配備高素質的導遊。(4)商務旅遊的特點:第一,旅遊頻率高。第二,消費水平高。第三,對旅遊設施和服務質量要求高。(5)會議旅遊的特點:第一,消費水平高。第二,停留時間長。第三,計劃性強。第四,對接待設施和服務要求高。

5、最根本的差別在於是否跨越國界。此外還有以下一些差別:(1)消費程度(2)逗留時間(3)便利程度(4)經濟作用。

四、分析題

1、「艾斯特」(AIEST)定義:旅遊是非定居者的旅行和暫時居留而引起的現象和關係的總和。這些人不會導致長期定居,並且不涉及任何賺錢的活動。埃斯特定義中,用「非定居者」強調了旅遊活動的異地性,用「不會導致長期定居」強調了旅遊活動的暫時性,「不從事任何賺錢的活動」則強調了旅遊活動的非就業性,而「現象和關係的總和」強調了旅遊活動的綜合性。埃斯特定義從消遣性旅遊的研究角度,較好地把握了旅遊的本質屬性,因而在世界各地的旅遊學界都有很大影響。但存在泛化的傾向,包含了其他非工作目的的旅行,但是這些旅行活動可否視為旅遊,仍存在爭議。這類廣義的定義是目前國際上普遍採納的,因為一則便於統計,二則是其統計結果更能顯現出旅遊對經濟的正面影響。

狹義的定義:旅遊是個人以前往異地尋求愉悅為主要目的而度過的一種具有社會、休閑和消費屬性的短暫經歷

2、「旅」,旅行、離家出行(反義詞:居家);「游」,遊覽、遊玩。

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