首先，找出相应的地图，定下地点、方位；
其次，研究景点之间的路线关系，确定观看景点走的先后顺序；
第三，确定使用什么样的交通工具；
第四，安排好吃饭、住宿问题。
STEP 1 ：归纳信息
首先让孩子研究课文，选择想去的景点后归纳要参观的地点，想要品尝的美食等，例如：
西湖名堤：苏堤 白堤
观潮：镇海古塔 观潮台
扬州茶馆：五香牛肉干 烫干丝 小笼点心
STEP 2 ：研究地图
接着找地图册，大致地圈划地方。
STEP 3 ：确定出行方式
预估路程，上网查看动车票、飞机票或者大巴，最后确定合理的出行方式。
STEP 4 ：绘制路线图
帮助孩子将计划做周全：“你索性把这几个地方著名的景点都查出来，然后在地图上圈出，看看它们之间具体的方位关系，按照这个来确定先去哪儿、再去哪儿，做出详细的景点攻略，这样就不会漏看了。
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去这些地方追忆往昔
家长们可以利用周末的时间，带孩子 去历史博物馆、展览馆等，让孩子感受城市的历史脉络，了解这个城市的文化底蕴。
家长们也可以带孩子 参观专题展览，城市里会不定期有科技展、美术展、艺术展等展出，培养孩子的艺术修养，增加专业技术上的知识。
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跟着课本去旅行
1.北京
推荐理由：
中国首都，古代文明与现代文明相结合。北京历史悠久，文化灿烂，是中国四大古都之一和世界上拥有世界文化遗产数最多的城市，孕育了故宫、天坛、八达岭长城、颐和园等众多名胜古迹，在课文中出现次数最多。
相关课文：
一年级下册：《我多想去看看》
二年级下册：《邓小平爷爷植树》
五年级上册：《圆明园的毁灭》
六年级上册：《开国大典》《故宫博物院》，下册：《北京的春节》
2.杭州、绍兴、苏州
推荐理由：
“上有天堂，下有苏杭”，杭州、苏州不仅有秀丽的风景，也有深厚的文化底蕴，有大量自然及人文景观遗迹，适合正在学习、认识这个世界的小学生们游玩。
因为鲁迅的多篇文章都是语文课文中的经典篇目，绍兴也成为很多学生心目中一个值得向往的地方。不如趁着这个假期带着孩子去看一看，探访一下鲁迅的故乡。
相关课文：
二年级下册：《晓出净慈寺送林子方》
五年级上册：《枫桥夜泊》
六年级上册：《少年闰土》《我的伯父鲁迅先生》
3.张家界、湘西凤凰古城
推荐理由：
美景如画，小学课文中多次出现。张家界武陵源风景名胜区拥有世界罕见的石英砂岩峰林峡谷地貌，景色秀美，风光独特；凤凰古城为典型的少数民族聚居区，具有独特的人文景观和自然景观。
4.云南
推荐理由：
少数民族区域、风景秀丽，课文出现次数多。在旅行中可以学习植物知识、少数民族风情和异域风情。
相关课文：
二年级上册：《难忘的泼水节》
5.桂林
推荐理由：
桂林是世界著名的旅游城市、中国首批国家历史文化名城、中国优秀旅游城市，其境内的山水风光举世闻名，千百年来享有“桂林山水甲天下”的美誉。属山地丘陵地区，为典型的“喀斯特”岩溶地貌，遍布全市的石灰岩经亿万年的风化浸蚀，形成了千峰环立，一水抱城，洞奇石美的独特景观。
相关课文：
《桂林山水》
6.三亚、西沙群岛
推荐理由：
海边，看海，了解祖国的南海。西沙群岛，中国历史上也叫千里长沙，万里石塘、宝石岛，海域宽阔，岛礁星罗棋布，海产十分丰富。
相关课文：
三年级上册：《富饶的西沙群岛》
了解世界是孩子的必修课
方法有很多种
但哪一种都没有身临其境的学习更重要
带着孩子们适应各种状况
了解其他的风俗习惯
认识不同的朋友
......
当我们看到的世界大了
才能更加有底气，才能更加坦荡。
祝大家有一个愉快、充实的暑假！
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来源 | 人民教育出版社
